中学生写人作文的评语合集（中学生写人作文评语）

1、4 繁简适当，层次分明

2、26 析论不明，语多欠详

3、《对手》（宋子豪）

4、14 用词切当，意境不俗

5、8 文气充沛，段落分明

6、28 语多重复，文欠调畅

7、2 流利贴切，描写佳妙

8、《伤心词典》（黄金金）

9、19 徒多费词，毫无精义

10、21 文句生涩，意不明畅

11、8 纵情发抒，言词无碍

12、18 内容充实，文字流利

13、22 抒情恳切，一气呵成

14、罗雪的《献丑记》虽然没有什么微言大义需要我们去追寻，但作者以中学生特有的纯真和调侃，真实地再现了小女孩遛狗时遇到的一次尴尬。伪善一去，纯真可存。

15、12 细心求证，丝毫不苟

16、15 情感丰富，事件趣卓

17、24 叙述紧凑，扣人心弦

18、《橡皮泥》（王丽娟）

19、16 文畅情达，雄深雅见

20、1 用词妥切，议论精当

21、10 轻松有趣，颇具题意

22、12 措辞婉约，八面玲珑

23、27 文辞生硬，未能达意

24、《背景》（申D）

25、《给干部子女画像》（黄澌淇）

26、20 认识错误，不切题意

27、27 识见不高，文句生涩

28、19 快活之状，耀然纸上

29、3 叙事抒情，均颇贴切

30、9 脉络分明，有条不紊

31、29 收结过早，意未尽宜

32、35 取材不凡，运笔如飞 中学生评语集锦

33、18 拖泥带水，语不明析

34、《与早恋无关》（简梦欣）

35、《粉丝》（汤镇华）

36、17 词句生硬，文意不明

37、申D的《背景》是一篇美文。作者的语言素朴而绚丽，清新而刚健，在乡村的背景下写出了乡下人的生存状态，在城市的背景下写出了城里人的生存状况。美中不足是两种背景的粘合不够自然。

38、13 措辞得体，立论公正

39、论说文评语

40、25 用词欠妥，语气不贯

41、22 析论不明，语多欠详

42、14 句句有力，字字精辟

43、7 诠释明确，措辞顺当

44、9 明畅开朗，气势壮丽

45、刘文博的《回唐朝去看一位诗人》是一次穿越时空的精神对话。在作者丰富的历史想象力的驱遣下，晚年参禅悟道的骆宾王终于参悟了政治的玄机。