关于爱听音乐的感语句子合集（爱听音乐的感语文案）
1、通过与诗的内在联系，音乐获得了新生。
2、练习音阶和琶音必须坚持不懈，这些技巧都帮助学生掌握扎实的钢琴技巧。
3、学习技术必须耐心.刻苦，并持之以恒；没有技术，艺术就不过硬，就没有风格，没有特性。练习曲.音阶.琶音.和弦等是非常货真价实的，不能骗人。
4、和弦能增强音程的感觉，弹奏的力量与稳定，并能训练手在钢琴上的合适位置。
5、对一个作曲家来说，从他对农民音乐的研究中获得全部益处的方法是什幺呢？那就是要完整地吸收农民音乐的语汇，以致达到除这种语汇以外忘掉一切的地步，并把这种语汇作为自己的音乐母语来使用。
6、没有触及内心，就不可能有音乐。
7、对我来说，音乐是灵魂的完美表现。
8、一个人，静静地坐在教室里听音乐——享受；一个人，静静地走在江畔听音乐——享受；一个人，静静地仰卧在星空下听音乐——享受；一个人，静静地站在竹林里听音乐——享受。我的世界里什么也没有，有的只是音乐。对我而言，也只有音乐才能有如此魅力，让我深深着迷。音乐，让我忧伤，让我快乐；音乐，让我忘我，让我心醉。
9、音乐是建筑在美的基础上面的一种艺术。
10、音乐，是人生最大的快乐；音乐，是生活中的一股清泉；音乐，是陶冶性情的熔炉。
11、音乐之目的有二，一是以纯净之和声愉悦人的感官，二是令人感动或激发人的热情。
12、没有民族性的音乐是不存在的，实际上，一般认为是全人类的音乐都是具有民族性的。
13、离开了生活和斗争就没有音乐。
14、我在旋律上花费很多功夫，重要的事情不在于旋律的开始，而是把它继续下去，发展成完满的艺术形象。
15、歌唱实际上是一种悲欢的表现，决不是由于我们对美的渴望而产生的。
16、因为音乐这种艺术就其性质而言，对神经有着直接的生理上的作用。
17、在听音乐时，要用自己的经验.印象和知识的积累去补充。
18、有人说：“任何一种音乐他所要给予我们的仅仅只有两个字——‘回归’”回归到最真实，最简单的状态。所以，没有电子乐器的伴奏，没有庞大音响的烘托，只一架扬琴，外加古韵的修饰，及单纯的表达，便可以演绎出最动听的旋律，展现唯美的风韵。
19、作曲并不难，但剔除多余的音符却是极为困难的。
20、音乐使一个民族的气质更高贵。
21、艺术的三个死敌：平庸.千篇一律.粗制滥造。
22、生活的苦难压不垮我，我心中的欢乐不是我个人的，我把欢乐注入音乐，为的是让全世界感到欢乐。
23、音乐不只是表达的艺术，它还是能引起激动的艺术。
24、开启人类智慧的宝库有三把钥匙：一把是数字，一把是字母，一把是音乐。”
25、音乐是心灵的迸发。它不象化学那样能进行实验分析。对伟大的音乐来说只有一种真正的特性，那就是感情。
26、音乐教育除了非常注重道德和社会目的外，必须把美的东西作为自己的目的来探求，把人教育成美和善的。
27、我的科学成就很多是从音乐启发而来的。
28、音乐是上天给人类最伟大的礼物，只有音乐能够说明安静和静穆。
29、问题不在于技术练习，而更多的在于练习的技术。
30、民间音乐是在人民的斗争生活中产生的，人们歌唱着它.演奏着它总是有感而发，所表现的感情是真挚的.质朴的。
31、音乐家必须不断地反身自省，培养自己最内在的东西，以便使它转向外界。
32、音乐，是人生最大的快乐；音乐，是生活中的一股清流；首先，是陶冶性情的熔炉。
33、人都需要娱乐和变换兴趣，以防止变得迟钝，对美的感知和理解是审美教育的核心，是审美的要点。
34、音乐是一种语言，它能确切地反映个人和人民的精神品质。
35、音乐的内容是表现在音响中的生活的印象.思想和感情。因此作曲家应当有开阔的思想，深刻地理解生活，他应当是他那一时代的先进的人。如果内心生活贫乏，如果作曲家脱离生活，如果他的生活印象是贫乏的.肤浅的和偶然的，那他的音乐也一定是空洞的和无内容的。而他的一切技术就成为谁也不需要的东西了。
36、作曲家在创作一个作品时是全力以赴的，他轮番地经历了相信.怀疑.热心.绝望.欣喜和痛苦。
37、一切好的音乐都是为了拨动心弦。
38、当我坐在那架破旧古钢琴旁边的时候，我对最幸福的国王也不羡慕。
39、开始喜欢上了流行音乐，开始关注所谓的“超级女生”，开始拥有了自己的偶像。很喜欢听angela的歌曲，也很喜欢唱她的歌。《隐形的翅膀》是我不变的最爱。远离紧张的学习生活，坐在电子琴边，调成钢琴的音色，音起，歌也跟随而至：“每一次都在徘徊孤单中坚强，每一次就算很受伤也不闪泪光……”
40、假如我的音乐只能使人愉快，我很遗憾，我的目的是使人们高尚起来。
41、真正创作音乐的是人民，作曲家只不过把它们编成曲子而已。
42、纯朴发挥了它的全部魅力，它是艺术臻于最高境界的标志。
43、我深信：质朴和真实是一切艺术作品的美的原则。
44、音乐是属于群众的，这是人人有份的。
45、要尊崇过去的遗产，但也要一片至诚地欢迎新的萌芽。
46、音乐学院是学习的最低限度，以后还有生活，作曲家应该学到老，一生磨练技巧，发展.丰富自己对世界的理解，永远前进.前进。
47、每天练习的时间应随着每个人的体力.精力而定。最重要的是身体不觉得疲劳，提倡身体放松，精神集中地演奏音乐。
48、通过音乐并在音乐中教育我们的孩子。
49、难道音乐家不应该象诗人和画家一样地研究大自然吗？事实上，他能够研究人
50、我的音乐作品是从我对音乐的理解和对痛苦的理解中产生的，而那些从痛苦中产生的作品将为世人带来欢乐。
51、音乐是人类的第二语言。
52、音乐教育并不是音乐家的教育，而首先是人的教育。
53、即使是最简单的乐曲，要做得完美也是困难的，也要多加练习。
54、古典音乐，音乐的另一杰作，“杰作”，也许在人们看来，根本就是——烂。我却不这么认为。古典音乐的好处——让我们了解历史。古典音乐表现的不但是一种音乐风格，从古典音乐的旋律歌词之中，我们可以领略到历史的发展，那么，我们 学习历史不仅不会枯燥，还可以走进那悠久的历史，不是吗？
55、艺术的真正意义在于使人幸福，使人得到鼓舞和力量。
56、最好的音乐是这种音乐，它能够使最优秀.最有教养的人快乐，特别是使那个在品德和修养上最为卓越的一个人快乐。
57、人都需要娱乐和变换兴趣，以防止变得迟钝，呆滞和智力上的闭塞。
58、练习是伟大的魔术师，它使看来无法演奏的乐曲得以演奏，并使它变得容易，得心应手。
59、像诗是词汇的和声一样，音乐是音符的和声；像诗是散文和演说的升华一样，隐约是诗的升华。
60、音乐表达的是无法用语言描述，却又不可能对其保持沉默的东西。
61、欣赏音乐，需要有辨别音律的耳朵，对于不辨音乐的耳朵说来，最美的音乐也毫无意义。
62、当你演奏的时候，别管你的听众是谁。当你演奏的时候，要永远觉得有一位大师在谤听。
63、音乐是万德胚胎的源泉。不为音乐所动的人，我必定把他比做木石。假使身充教师而不会唱歌，那简直没有为人师的资格。
64、真正的朴实性是最难能可贵的，而且是最难以企及的造诣。
65、灵感全然不是漂亮地挥着手，而是如犍牛般竭尽全力时的心理状态。
66、音乐是比一切智慧.一切哲学更高的启示，谁能渗透我音乐的意义，便能超脱寻常人无以自拔的苦难。
67、体操和音乐两个方面并重，才能够成为完全的人格。因为体操能锻炼身体，音乐可以陶冶精神。
68、没有早期音乐教育，干什么事我都会一事无成。
69、对美的感知和理解是审美教育的核心，是审美的要点。