读书写作名言金句经典版（读书写作名言名句）
1、绳锯木断，水滴石穿。
2、数学不可比拟的永久性和万能性及他对时间和文化背景的独立行是其本质的直接后果。
3、积累知识，胜于积累金银。
4、正确的道路是这样：吸取你的前辈所做的一切，然后再往前走。
5、读书是学习，使用也是学习，而且是更重要的学习。
6、理想是为了更好的生活，更好的生活要文字来奠基。
7、路曼曼其修远兮，吾将上下而求索。
8、读书，这个我们习以为常的平凡过程，实际上是人们心灵和上下古今一切民族的伟大智慧相结合的过程。
9、看书和学习是思想的经常营养，是思想的无穷发展。
10、教学相长，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。
11、宇宙之大，粒子之微，火箭之速，化工之巧，地球之变，生物之谜，日用之繁，无处不用数学。
12、最好的作品来自于对某种独特写作方式的认真尝试之中。
13、知识能使你增加一双眼睛。
14、经常不断地学习，你就什么都知道。你知道得越多，你就越有力量。
15、读书而不能运用，则所读书等于废纸。
16、弹旧调不管弹得多么热情，总有一点学生练习本的味道。即使愚笨也好，但必须是你自己的！要有自己的气息，自己固有的气息，这一点最重要！
17、世界上最壮丽的宫殿是藏书最多的图书馆。
18、倘要完全的书，天下可读的书怕要绝无，倘要完全的人，天下配活的人也就有限。
19、没有自我教育就没有真正的教育。这样一个信念在我们的教师集体的创造性劳动中起着重大的作用。
20、热爱书吧！这是知识的源泉！只有知识才是有用的，只有它才能够使我们在精神上成为坚强、忠诚和有理智的人，成为能够真正爱人类、尊重人类劳动、衷心地欣赏人类那不间断的伟大劳动所产生的美好果实的人。
21、每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。
22、世界上没有才能的人是没有的。问题在于教育者要去发现每一位学生的禀赋、兴趣、爱好和特长，为他们的表现和发展提供充分的条件和正确引导。
23、在我们的社会中，劳动不仅是经济的范畴，而且是道德的范畴。
24、读书广，广读书，读益书，易读书。
25、人生是门大学问，有时“退步”反而更能进步。任何事物都是辩证的，当我们面对难题不奏效时，不妨考虑“退一步”，思考思考再前行。
26、一种纯粹靠读书学来的真理，与我们的关系，就像假肢、假牙、蜡鼻子甚或人工植皮。而由独立思考获得的真理就如我们天生的四肢：只有它们才属于我们。
27、写作要多读、多看；做题要多练、多思；巩固要多记、多用；运用要多想、多试。
28、一个没有几分诗人气的数学家永远成不了一个完全的数学家。
29、书籍浩如烟海，人的精力有限，所以会读不可能也无此必要，但是选读又常常感到无所适从。
30、读书要有感受，要有审美感，对他人的金玉良言，要能融会贯通，并使之付诸实现。
31、阳光照亮世界，知识照亮人生。
32、书犹药也，善读之可医愚。
33、黄金的宝藏比不上知识的宝藏。
34、书是灵魂的粮食，不读书灵魂就会饿死。
35、人生应该如蜡烛一样，从顶燃到底，一直都是光明的。
36、提防那只念一本书的人。
37、书是个好伙伴。它满腹经纶，却不喋喋不休。
38、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。
39、为自己的梦想插上翅膀，飞向成功的彼岸。
40、使你疲倦的不是前面的高山，而是你鞋里的一粒沙子。
41、总有一个位置属于我，是金子总会发光的。
42、先生不应该专教书，他的责任是教人做人；学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。
43、打开一切科学的钥匙都毫无异议地是问号，我们大部分的伟大发现都应当归功于如何？而生活的智慧大概就在于逢事都问个为什么？
44、读书之乐乐陶陶，起弄明月霜夭高。
45、我们教育工作者的任务就在于让每个儿童看到人的心灵美，珍惜爱护这种美，并用自己的行动使这种美达到应有的高度。
46、识字要读书，种地要养猪。
47、书籍是天才留给人类的遗产，世代相传，更是给予那些尚未出世的人的礼物。
48、立品直须同白玉；读书何止到青云。
49、他人的金玉良言，要能融会贯通，并使之付诸实现。
50、凡是一切外国的东西，如同我们对于食物一样，必须经过自己的口腔咀嚼和胃肠运动，送进唾液胃液肠液，把它分解为精华和糟粕两部分，然后排泄其糟粕，吸收其精华，才能对我们的身体有益，决不能生吞活剥地毫无批判的吸收。
51、时间的步伐有三种：未来姗姗来迟，现在像箭一样飞逝，过去永远静立不动。
52、各种蠢事，在每天读书的影响下，仿佛在火上一样，渐渐溶化。
53、爱好读书，就能把无聊的时刻变成喜悦的时刻。
54、没有永远的博学，只有永远的学习；没有永远的聪明，只有永远的思考；没有永远的智者，只有永远的学者。
55、劳动最大的益处还在于道德和精神上的发展。这种精神发展是由和谐的劳动产生的，它应当构成无产阶级社会公民区别于资产阶级社会公民的那种人的特质。
56、路漫漫其修道远，吾将上下而求索。
57、知识是从刻苦劳动中得来的，任何成就都是刻苦劳动的结果。
58、好问的人，只做了五分种的愚人；耻于发问的人，终身为愚人。
59、养子莫徒使；先教勤读书。
60、爱就是教育，没有爱便没有教育。
61、我解决过的每一个问题都成为日后用以解决其他问题的法则。