作文的评语（作文评语参考）
1、因为有了丰富的联想，所以笔下生辉，看吧，把“xx ”比作“xx ”，把“xx ”比作“xx ”，这些形象的比喻，多么生动地写出了“xx ”。
2、太阳挂在地平线上方，金色的阳光柔和地洒在海面上，恰如流动的熔岩把海与天的交界处染成了一片金黄。脱了鞋，我赤脚漫步在柔软的海滩上，尽情地享受清凉海风的抚摩，金色阳光的沐浴。在内心深处我听到了生命之弦正在演奏着激昂奔放的青春舞曲。
3、借景抒情，托物咏志，很特色
4、以感受开关，以感受结尾。这样便使文章前后照应，首尾连贯，同时又使文章主题回环复沓，感染力极强。
5、适当地运用对比比较等手法，通过事物相互间的悬殊与差异，有力地佐证文章的中心。
6、今天我观察了蜗牛。
7、 文章能过清新有趣的语言,描写了…的事。字里行间,充满童年真童趣,欢声笑语不绝于耳,不失为一篇佳作。
8、 与时代气息不符，内容过于陈旧老化。
9、 对细节传神的刻画恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界这是本文的成功之处
10、 脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。
11、 文章选材新颖…这件事乡村生活气息浓郁富有儿童情趣读后令人身心愉悦舒畅
12、全文语言生动准确,情节精彩曲折,仿佛将读者带进了开心乐园,令人眉开眼笑.全文通俗易懂,趣味性强.
13、开头直奔主题,让人一目了然.
14、 本文用词准确,严密,语言平实自然,而比喻,拟人等修辞的运用更使文章锦上添花.
15、很幸运地，无论现实或网络中，我都拥有着许多份这样令我感动的友情。纵使我生活中有很多不开心，很多烦恼，可是我面对朋友们时，看到他们的一一留言，所有的烦恼都抛在脑后了。也正因为有了朋友们一路的陪伴和照顾，我才能够好好的一直走到今天!早已记不清以前多少个孤单寂寞的曰子，多少个彷徨失落的曰子里，都是因为有了朋友们的陪伴，静静的陪着我，才让我不再感到失落，才让我不再感到徘徊无措。这份感激我永远会珍藏在内心的最深处，等到有一天我老了，慢慢把放在心里最甜蜜的这一段段回忆，拿出来细细品味，去回味。
16、事例叙述得生动具体，人物的言行符合各自身份特点。可见你是个生活的有心人。文章来源于生活，因此语言虽然不怎样优美，但却真实有趣，写得入情入理。
17、【眉心飞语】适时引用，增辉添彩。考生摒弃传统的叙述手法，用众多文采飞扬的俗语或诗句，引出了母亲对自己良好的教育方式，不仅从内容上显示出了独到之处，语言上也是平添亮点。
18、比喻生动形象贴切，本体与喻体形神相似，文章的趣味性与说服力都大大增强了。
19、文章在民间传说的基础上，进行合理想象和生动描述，演绎出一篇精彩的童话故事，读来饶有趣味
20、文如其人，你的文章和你的为人一样朴实豁达。你的作文功底很好，这也是你长期磨练的结晶。希望你在未来的学习过程中，用心感受和体味生活，写出更加感人的好文章。
21、好
22、 春天的“ ”真美，抓住了“ ”写，写出了“ ”的特点，也写出了“ ”的特点，虽然这些景物我们都见过，但透过你的细心观察，我们却有全新的感受。
23、 详略安排不当，主次不够分明。
24、情节变化平淡无奇，缺乏新意。
25、 以饱满的激情,描写了……
26、 音乐是美的，而本文的语言同样优美。诗一般的语言梦一般的想象，多美啊!
27、场面和气氛描写为文章增色不少;
28、 一些精妙词语的使用无形中为文章增添了不少情趣。
29、 “xx”引得我们驻足观赏，观察多么细致，写得有多么有层次，真好！
30、如许娟秀的字迹清晰严整的结构不由给人以耳目一新的感觉这一点老师真的应该向你学习。就让我们在今后的语文学习中互相促进好吗？
31、你感情上的痛苦我很理解，值得欣慰的是，你是一个坚强的孩子，是个懂事的孩子，因为你写出了这样一篇令人感动的佳作。我为有你这样的学生而高兴，只要把握住今天，你的未来一定会是美好而幸福的。
32、…以…开头,较有新意.前因后果娓娓道来.
33、 开篇简明扼要精炼有序;重点描述…给人留下深刻印象
34、 文章清逸婉丽流畅连贯尤其人物语言幽默风趣
35、 叙述简略粗糙，唯有框架式结构，人物缺乏鲜明的个性特征。
36、 这篇文章描写了初次邂逅竹林的美丽场景，文章内容充实，语言简洁凝练，对景物的描写尤为精妙，勾勒出一幅意境优美的竹林美景，文章结尾对竹声的描写更是把文章拉到另一个高深的境界，“那一缕悠扬而深邃的声音，就这样贯穿了我的整个童年，也贯穿了我的整个人生。”引起读者对人生的思索。
37、 文章简洁明了语言平淡朴实
38、全文语言生动准确，情节精彩曲折，仿佛将读者带进了开心乐园，令人眉开眼笑。
39、文章语言通俗易懂，贴近生活实际，读来令人倍感亲切。
40、文章的结构简洁合理，作者对原文的理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力，掷地有声，读来令人热血沸腾，心潮澎湃。
41、 本文是一篇较为成熟的叙事明理之作文章以准确流畅的语言展示了实验的全过程跌宕起伏妙趣横生小作者观察仔细叙述时井然有序
42、 简要叙述前因进行铺垫
43、文章按事情发展的顺序记叙了的事语言比较流畅层次较清楚自始自终显得其乐融融。
44、 文章语言通俗易懂贴近生活实际读来令人倍感亲切。
45、文章不长,但过程叙述得很清楚,人物的活动描述得也具体,真实可信,生动有趣,全文结构紧凑,完整,文笔也较流畅.
46、 语言准确鲜明生动内容极其丰富具体
47、结尾简炼，感人。
48、 中心不够明确，立意不够清晰。
49、 抓住春天的草、树、花等不同的特点，按照“ ”的顺序，刻画出春天生机盎然的景象，反映出自己由衷的喜悦之情。
50、一只不起眼的丑小鸭，飞进了我的丛林，我怜爱她的自卑和娇弱，我欣赏她的诚实和坦率，我更珍爱并抚慰她洒满露珠的羽翼。你信吗?这样一只丑小鸭，真的会成为茂密丛林中的一只骄傲洁白的天鹅行文笔锋犀利，旁征博引，根底深厚。虽然在社会问题的分析上还有些绝对化，但文章依然以一种热辣和率直令人感动不已。再下功夫加强对史书和社会评论进行研读思考，相信你的文章会日趋成熟，更加耐读!
51、作者对…观察仔细描写细腻语言生动活泼表现手法富有新意全文语言朴实结构自然…文章结构严谨首尾呼应
52、 文章开头引人入胜,吸引读者。…点面结合,使文章生动,具体,详略得当。
53、 文章边叙事边抒情。
54、这篇作文取材新颖构思奇妙语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。
55、详略得当，虚实相生，是本文的两大特色，……内容更丰富、更生动。
56、未能通过小事情反映大道理，“以小见大”的表现手法运用还不够娴熟。
57、对实验现象的描写，能切中要害，详尽而全面文章体现了自然科学的趣味性和知识性，读来饶有兴味
58、文章开头的语句富有诗意，“生活宛如一颗糖果”，令人回味无穷，生动形象地突出“我的课余生活”的丰富多彩。描写颇为细腻，人物刻画极为自然。结尾呼应开头，再次点明主旨。
59、文章选材新颖，所写之事，乡村生活气息浓郁，富有情趣，读后令人身心愉悦舒畅。
60、 你的文章像要凋谢的花朵，一点香味也没有啦,想想，怎样才能让花儿重吐芬芳;
61、作者观察细致，想像力丰富，运用拟人，比喻等手法，使生动活泼，引起了读者的兴趣
62、 文章的读与感联系紧密，事例叙述行动，开头打动人心，具有真情实感。
63、 文章语言通俗易懂,贴近生活实际,读来令人倍感亲切。
64、大量采用生活中的口语，使文章更显自然亲切。
65、 神态描写生动传神，寥寥数语，将人物的性格特点勾勒得一览无遗，人物的言谈举止具有了鲜明独特的个性。
66、全文清新秀逸，亲切委婉，朴素而不落俗淘，值得借见。
67、情节大起大落，转换太快，不够连贯自然。
68、选材过于通俗，不具一定的代表性，老题材、老思想，平淡无奇。
69、 借景抒情托物咏志很特色
70、海南之行的第三天下午，我们来到了三亚大东海，终于可以一睹海的风采了。刚下旅游车，还没看到大海，就清楚的听见了大海的声音。于是我迫不及待地跑到了海滩上，此时眼前就是无边无际的大海。在柔软的金黄色的海滩上走着，三亚漫长的海岸，蓝蓝的海水，金色的海滩与那无边的大海组成了美丽的图景。清凉的海风扑面而来，令人兴奋不已。眺望远处的海面，温柔而有平静。远处那一条细长的线把湛蓝的海面和蔚蓝的天空连在了一起。
71、 这篇作文取材新颖，构思奇妙，语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。
72、 主题直接凸现于内容之中，明了扼要，毫无赘意。
73、 本文三大成功之处:首先注意选取最美好的片断来写其次用词准确第三文章结构紧凑
74、 读着你的习作，让我们看到一颗多么可爱多么晶莹无暇的童心呀。
75、在你的笔下“xx”俨然像个小花园，那么富有生命的气息，对“xx”的描述，按顺序展开，读起来一目了然。
76、 文章自始自终充满着对的尊敬与感激，情深，感人肺腑，这正是本文的震撼力之所在。
77、文章开头交待得十分清楚，起到总领全文的作用。文章选材新颖，激起读者读下去的欲望
78、文中描绘的…清新活泼,欢快明朗.字里行间跳动着的童心,使文章也有了生命力.
79、结尾同样有趣。
80、…要求通过虚构的故事来表达一种哲理
81、文章语言生动丰富，可读性强。开头出手不凡，吸引读者开头打动人心，具有真情实感。
82、 开头打动人心,具有真情实感。
83、文笔自然清新，许多地方恰当地运用了比喻，“xx”这些文字形象又富有美感。
84、事例叙述得生动具体人物的言行符合各自身份特点。可见你是个生活的有心人。文章来源于生活因此语言虽然不怎样优美但却真实有趣写得入情入理。
85、朴实自然的童心体现在文中，使文章散发着清新活泼的气息
86、文章将写得细致入微字里行间透露出阳光般的温暖使文章的主题自然而然升华到了较高的境界。
87、文章开头引人入胜，吸引读者。…点面结合，使文章生动，具体，详略得当。
88、语言诙谐有趣情节安排曲折生动开头与结尾的呼应巧妙本文篇幅虽短但内容生动具体段落明确语言朴实通俗易懂
89、这篇记叙文记叙了“我的种种课余生活”，体现了“一个开心的课余生活，一个丰富的充满笑声的课余生活”。文章运用一系列动词刻画我的动作，细致逼真，使人如临其境。
90、主题凝炼,集中,议论深刻,有力,震撼人心.
91、选材平淡无奇，过于老旧粗俗简单幼稚，不具新意，难于深刻地反映生活的时代性真实性。
92、情节发展较平缓，缺乏必须的起落性。
93、这篇短文的特点可概括为亲切，温馨，隽永
94、本文语言优美，如“我像一条小鱼，尽情地享受着书海之旅，细心地体验着一次次惊心动魄的历程”，描写细腻，显示了作者极强的语言驾驭能力和文学素养。感情是缓缓流淌的，让人有很强烈的心灵感动。
95、我们很熟悉丑小鸭的故事，都知道丑小鸭有一个恨心的鸭妈妈，却不知道鸭妈妈的良苦用心。本文就是从鸭妈妈的角度来说出它真正的意图：“鸭场里飞不出天鹅，只有走出去它的翅膀才会硬，它才能找到它的同伴飞向更广阔的天空”。
96、这篇文章以具体的事例，生动优美的语言，新颖别致的写法，表现了对美好心灵的由衷赞
97、 全文节奏明快语言清新始终洋溢着诙谐与风趣读来其乐无穷
98、从这篇作文的内容我们能够了解到：小作者非常喜欢看迪士尼故事书，几乎把自己所有的课余时间，都“贡献”给了迪士尼公主。小作者在本文中逐个介绍了自己喜欢的迪士尼公主，让读者对这些人物，也有了初步的认识。不过，作文的题目是“我的课余生活”，根据作文的题目要求，小作者应该重点描述的是“我”是怎样利用课余时间来看迪士尼故事书的。小作者在以后的写作中，一定要特别注意审题的问题，让自己的作文内容和题目更加吻合。
99、文章将……写得细致入微。
100、 内容 前后内容关联不够紧密，部分内容过于孤立，与文章主体联系不够密切。
101、 充分运用语言动作心理描写使事情具体生动
102、选材平淡无奇，过于老旧、粗俗、简单幼稚，不具新意，难于深刻地反映生活的时代性、真实性。
103、这段话有概括地描写，有具体地描写，有动态，有静态，写出了“xx ”的可爱之处。习作前后照应，观察仔细，还把自己的喜爱之情也写了进去。
104、友情，是我们生活中开心的源泉，朋友也是我们永远的财富。网络虽然是虚幻的，可是它和现实中一样，都存在真心让人感动和珍惜的友情。只要我们真心的付出了，就一定会有回报，一定会收获真正的友谊。有些人，可能好久不曾见面，可是心中却依然彼此牵挂，彼此思念。这种温暖的感觉好像温暖的阳光，照耀着我们的生活，让我们的生活充满了声气，充满了感动。开心时，我们会找朋友分享;不开心时，朋友也会默默地伴着自己走过一程又一程。
105、文章内容新颖，结构合理，流畅连贯，自然通达。
106、本文取材真实生活，选材恰当，很有新意，段落分明，过渡自然，情趣盎然，可读性强
107、作者“形散神聚”地驾驭能力很强，整篇文章一气呵成，行文如流水一般，给人明快舒畅的感觉!
108、 文章按事情发展的顺序，记叙了的事，语言比较流畅，层次较清楚，自始自终显得其乐融融。
109、叙述详细具体，细节描述生动逼真，人物个性鲜明突出，形象丰满，跃然纸上。
110、全文几句俗语的引用恰到好处，以怀旧为线索。这正体现了你的思想意识。
111、想像奇妙，既源于生活，不失生活的真实，又高于生活，开阔读者的视野，充满了艺术魅力。
112、音乐是美的而本文的语言同样优美。诗一般的语言梦一般的想象多美啊!
113、 事例叙述生动具体趣味性强,且与前面的比喻…一脉相承。最后,作者用寥寥数语,表现出了自已对…的情感,令人感动。
114、评语：本文记叙了自己的一次海南之行。以游踪为线，表现了景之美，海之广，阳光之明媚。更详细地描写了第一次冲浪的切身感受。在叙写冲浪的过程中，更不时穿插议论，如“在这漫长的人生之路，烦恼只不过是天边的云霞，生活中的点缀”，“我实实在在地感受到了自然界的力量，不由得有些恐惧，但也只有去与之拼搏才不会被它所吞没”，这些文字使文章在思想意义上陡然生色。
115、 比喻贴切,用词生动。
116、 文章线索明朗主题突出紧紧围绕…进行。
117、 传神地写出了“ ”快乐游玩的情景，语言生动，描写具体，运用了形象的比喻写出了“ ”的美。
118、结尾似乎没有写完，应能与开头照应。观察细致，描写生动。
119、 重点突出，中心明确，立意鲜明。
120、文章很有说服力,也发人深思.从写作上来说,情节生动,文章有波澜,读起来深受教益.
121、结尾呼应文题，点明中心。
122、看到这里的人，我们是朋友!对吧!若是的话请留下你对我最想说的话…留下你来过的痕迹…愿我们成为好朋友!
123、…以轻松愉快的.语气，向我们娓娓道来，令人回味无穷、
124、 对于景色的描写语言简练而准确联想则为触景生情情景自然融合。
125、充满童趣的拟人与比喻，使文章顿生光彩、
126、 …以轻松愉快的语气向我们娓娓道来令人回味无穷。
127、 这是一篇很有新意的…文章构思巧妙语言朴实自然
128、通篇文章语调轻松幽默，显得妙趣横生，读来令人爱不释手。
129、选材新颖独特，不附平庸，一扫迂俗之气，令人耳目一新。
130、未能经过小事情反映大道理，“以小见大”的.表现手法运用还不够娴熟。
131、 比喻贴切用词生动。
132、开头直奔主题,也是一种写法.
133、以饱满的激情，描写了……重点突出，详略得当，内容具体。比喻贴切，用词生动。
134、对…生动而详细的叙述，是本文的一天特色，也体现了作者观察的敏锐与细致这是文章成功的一大要素
135、春天悄悄的来了，在不经意中就布满了各个地方，春天的脚步真是挡也挡不住，
136、神态描述生动传神，寥寥数语，将人物的性格特点勾勒得一览无遗，人物的言谈举止具有了鲜明独特的个性。
137、全文通俗易懂，趣味性强。
138、 对实验现象的描写能切中要害详尽而全面文章体现了自然科学的趣味性和知识性读来饶有兴味
139、文章有理有据说服力强突出人物个性上下文过渡自然条理清晰首尾照应结尾点题突出中心思想
140、 文章线索明朗,主题突出,紧紧围绕进行。文章开头与结尾时的诗化语言,充满想象与韵律之美,令人愿读,爱读,不忍释手。
141、 观点明确，好恶立场分明，使人一目了然。
142、这篇文章作者通过饱含深情的语言，记叙了“我的课余生活”，感人至深。文章结构条理清晰，作者运用典型事例，揭示“我喜欢二胡”“我喜欢乒乓球”，奠定了开心与快乐的感情基调。
143、文中描绘的…清新活泼，欢快明朗字里行间跳动着的童心，使文章也有了生命力
144、文章杂而不乱，能做到详略得当，重点突出。
145、点评：这篇文章小作者用自己对自然细致的观察为我们描述了蜗牛的种种“怪癖”，字里行间体现出小作者的细心。如果文章能够将材料按一定的逻辑顺序合理安排，并且为我们解答了自己提出的疑问，那文章就是一篇范文了。
146、这是一篇叙事写人的文章，记叙了“我与姐姐”下跳棋的经历，表达了快乐的感情。人物形象突出，活灵活现，如“姐姐用花招过来了许多棋，我急得咬牙切齿”烘托人物的心情。叙事条理，娓娓道来。
147、对人物的语言神态动作等进行精心细腻的描绘这是本文的一大特色。结尾令人饱含期待与热情言已尽意犹未了。
148、 本文用词准确严密语言平实自然而比喻拟人等修辞的运用更使文章锦上添花
149、这篇文章通过记叙“我”与伙伴们“打乒乓球”的事情，来揭示“我的课余生活”的丰富多彩。文章在结尾处“荣誉这像玩具，只能玩玩而已，要是永远守着它将一事无成提出观点，卒章显志。
150、比喻形象，贴切，精彩的结尾可谓点睛之笔、
151、 想像丰富，构思奇特且不脱离生活的真实，扎跟于生活的联想，拓宽了读者的思维，让人觉得生动有趣。
152、 将…改成…更合适些
153、“花可不只是为了花落，而是为了享受人生的意义。”这样富有这里的题记起到引人入胜的效果。“花开不只是为了花落，而是为了带给土地一片生机；人活着不只是为了死，而是为了带给人间一片温暖。不是吗？”这样的后记与题记呼应，达到浑然天成的效果。文章用亲切朴实的语言，运用了动作描写、语言描写、心理描写叙述了花开的意义在于奉献自己体现自己的人生价值。
154、文章线索明朗,主题突出,紧紧围绕…进行.文章开头与结尾时的诗化语言,充满想象与韵律之美,令人愿读,爱读,不忍释手.
155、这是一篇很有新意的…文章构思巧妙,语言朴实自然.
156、文章用孩子的语言叙事，显得自然，朴素，犹如一股清泉结尾点题，起到了画龙点睛的作用
157、 虽有中心主题，但表达不够充分有力，言而不实，
158、本文在故事情节上或许并无特别之吸引人之处但仍不失为一篇成功之作其一较好地刻画了角色的形象其二语言生动丰富生活气息浓起到了良好的表情达意之效果
159、结束得有点突然，夸张了。
160、这篇童话小作者想象大胆新奇，立意高超。用了优美隽秀的语言写了一场森林审判大会的全过程。揭露了当今社会滥砍乱发不道德的行为，读后发人深省。全文用词准确，小动物们的证词句句铿锵有力。是篇极有教育意义的习作。
161、 小作者观察仔细叙述时井然有序
162、文章对……的气氛渲染充分而恰到好处，对文章重点…作了细腻而传神的刻画。
163、文章含蓄的结尾，既点题，又耐人寻味。
164、 自然承上启下细节描写突出人物品质令人感动
165、 真是“下笔如有神”啊。看来你一定阅读了大量的文学作品。内容如此丰富，更显示了你的文学功底。只是如果把材料再按一定的逻辑顺序调整一下，此文会更精彩。
166、 这是一篇叙事文章，作者借助爸爸的口，给我们介绍了的由来，以及作者的决心要像屈原那样，做一个爱国的人。
167、特写镜头别开生面，情趣盎然。全文充满童心童趣，读来倍感亲切。
168、作为随感，你的文章文思敏捷，意愿纷呈。字里行间流露出的人生体验的丰富和思想感情的细腻让老师感到惊讶。希望你再接再厉，在今后的写作中形成一道属于自己的风景线！
169、事件虽小，但反映出较深刻的道理，具有一定的普遍性。
170、情节变化不落于俗套，偶有悬念骤生，波澜迭起，出人意外，事件的发展过程体现了作者的创新构思。
171、全文可圈可点的佳句不少给文章增添了些文学情趣。
172、全文节奏明快，语言清新，始终洋溢着诙谐与风趣，读来其乐无穷。
173、文章有详有略，言之有序，内容生动具体，不失为一篇佳作。
174、能够选择生活中具有典型意义的题材，事件的代表性较强。
175、本文内容生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理
176、本篇记叙文通过“我和爸爸下棋”，展现了“我的课余生活”，全文叙述条理而生动流畅，运用排比的修辞手法，“有的同学喜欢玩洋娃娃，有的喜欢踢足球，有的喜欢玩电脑”增强气势。
177、情境描写调动起悬念;
178、 虽为一件小事但作者却描述得有声有色结尾处不可或缺的点晴之笔较好地凸现了文章主题`
179、细节描写颇具匠心。极富功底。
180、结尾呼应应开头，结构完整。
181、对细节传神的刻画,恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界,这是本文的成功之处.
182、从多方面多角度选材，充分体现了人物的个性特征，人物形象丰满。
183、情节曲折，叙事过程有必须的起伏感，体现了情节的曲线美，引人入胜。
184、情节波折性较强，于平常之中生意外，能引起读者的注意。
185、全文眉目清晰，生动紧凑，趣味性强。
186、在细腻的文笔中领略对春天独特的感受，的却很有“诗情画意”。
187、 主题凝炼集中议论深刻有力震撼人心
188、结尾恰到好处地点明中心，语言朴实而含义深刻，耐人寻味。
189、以饱满的激情，描写了……开头简明扼要，重点突出，详略得当，内容具体。
190、今天晚上，我看了“数字学校”里面关于环保主题的班会课程，它讲的内容是：人类要珍惜和保护环境，不要浪费东西。在学校里，我看见有的同学撕作业本折纸飞机玩，还有的同学洗手的时候忘记关水龙头，水就这么白白地流走了。看完了这个班会，现在我知道了，这样的行为是不对的，我们不应该浪费这些宝贵的资源，我们还要告诉爸爸妈妈少开汽车，因为汽车排出的尾气会污染我们的空气，我们还要多植树，绿化美化我们的生活环境，让世界变得更美好!
191、 想象力较丰富极具新意开头自我介绍引入下文另外文章语言简明扼要风格幽默误诙谐
192、这就是我最大的优点，总是无私的，默默地做好事。妈妈说我是一个不爱张扬的孩子。
193、文中一系列表现人物动作的动词运用得准确衬托手法运用得好
194、 对“ ”和“ ”的描写很有特色，颇带童趣，令人耳目一新，“ ”这句古诗引用也很恰当，增强了文章的表达效果。
195、 内容具体，可惜自然段分得太少，是不是怕花钱，舍不得多分几段，文章最后揭示中心之句，实属点晴之笔，概括之语，短促而有力。
196、排比名的使用为文章增色不少、
197、文章能过清新有趣的语言，描写了…的事。字里行间，充满童年真童趣，欢声笑语不绝于耳，不失为一篇佳作。
198、 叙述详细具体，细节描写生动逼真，人物个性鲜明突出，形象丰满，跃然纸上。
199、文章融情于景，边绘景边抒情，善于运用打比方的手法，使文章生动具体
200、文章前后连贯，形成完整的形象。
201、你是个很有主见又不乏真知的学生，对你的观点我十分认同，但如果行文安排中结构再紧凑些，那就是锦上添花了。
202、太阳渐渐落下，在海天交界处泛起了点点红霞。天色渐渐暗了下来，我却久久不愿离开。
203、 这篇文章小作者运用朴实的语言，向我们介绍了名字的来历。文章结构完整，层次分明，语言流畅，叙述具体全面。让人读后感觉小作者一定是个酷爱读书，知识储存量大的孩子。
204、本文语言虽然并不华丽，但却极为准确生动，情感丰富而真实，读来津津有味。
205、写景捕捉景物的特点，描写情景交融，由远而近，由面到点，处理得有条不紊，写出的文章更是条理分明，景有各自不同的形态颜色，抓住了形状特点。
206、文能言声，我想文章正是你心灵的反映。人生的路途确实很曲折，也很漫长，但只要你努力执着地往前走，成功的桂冠必将属于你。
207、发挥奇妙想象，运用精妙比喻、
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209、全文可圈可点的佳句不少，给文章增添了些文学情趣。
210、反问句开头,吸引读者.
211、这篇文章充满了激情，从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情。全文层次清晰，语句流畅。
212、 抓住了“ ”的特点，十分准确;“ ”，给人的感觉“ ”。
213、借景抒情,托物咏志,很特色.
214、事例叙述得生动具体，人物的言行符合各自身份特点。