治学名言金句(治学名言优秀版)

时间:2023-12-16 13:19:33

1、读书也象开矿一样,"沙里淘金"。赵树理

2、生活里没有书籍,就好象没有阳光;智慧里没有书籍,就好象鸟儿没有翅膀。莎士比亚

3、一个爱书的人,他必定不致缺少一个忠实的朋友,一个良好的老师,一个可爱的伴侣,一个优婉的安慰者。伊萨克·巴罗

4、我们教育工作者的任务就在于让每个儿童看到人的心灵美,珍惜爱护这种美,并用自己的行动使这种美达到应有的高度。

5、钢是在烈火和急剧冷却里锻炼出来的,所以才能坚硬和什么也不怕。我们的一代也是这样的在斗争中和可怕的考验中锻炼出来的,学习了不在生活面前屈服。

6、智力决不会在已经认识的真理上停止不前,而始终会不断前进,走向尚未被认识的真理。

7、人是活的,书是死的。活人读死书,可以把书读活。死书读活人,可以把人读死。

8、读书是最好的学习。追随伟大人物的思想,是最富有趣味的一门科学。

9、学问是异常珍贵的东西,从任何源泉吸收都不可耻。

10、在学习中,在劳动中,在科学中,在为人民的忘我服务中,你可以找到自己的幸福。

11、4培养教育人和种花木一样,首先要认识花木的特点,区别不同情况给以施肥、浇水和培养教育,这叫“因材施教”。

12、学习外语并不难,学习外语就像交朋友一样,朋友是越交越熟的,天天见面,朋友之间就亲密无间了。

13、学习有如母亲一般慈爱,它用纯洁和温柔的欢乐来哺育孩子,如果向它要求额外的报酬,也许就是罪过。

14、热爱书吧-这是知识的源泉!只有知识才是有用的,只有它才能够把我们在精神上成为坚强、忠诚和有理智的人,成为能够真正爱人类、尊重人类劳动、衷心地欣赏人类那不间断的伟大劳动所产生的美好果实的人。《高尔基论青年》

15、学和行本来是有机联着的,学了必须要想,想通了就要行,要在行的当中才能看出自己是否真正学到了手。否则读书虽多,只是成为一座死书库。

16、学习和研究好比爬梯子,要一步一步地往上爬,企图一脚跨上四五步,平地登天,那就必须会摔跤了。

17、生而知之者上也;学而知之者次也;困而学之又其次也;困而不学,民斯为下矣。

18、必须记住我们学习的时间有限的。时间有限,不只由于人生短促,更由于人事纷繁。

19、生活的全部意义在于无穷地探索尚未知道的东西,在于不断地增加更多的知识。

20、书籍是青年人不可分离的生命伴侣和导师。高尔基

21、对于有文化的人,读书是高尚的享受。我重视读书,它是我一种宝贵的习惯。高尔基

22、我阅读关于我所不懂的题目之书籍时,所用的方法,是先求得该题目的肤表的见解,先浏览许多页和好多章,然后才从头重新读起,以求获得精密的智识。我对该书的终末,就懂得它的起音。这是我所能介绍给你唯一正解的方法。狄慈根《辩证法的逻辑》

23、无所不能的人实在一无所能,无所不专的专家实在是一无所专《韬奋文集》

24、有些书可供一尝,有些书可以吞下,有不多的几部书则应当咀嚼消化;这就是说,有些书只要读读他们的一部分就够了,有些书可以全读,但是不必过于细心地读;还有不多的几部书则应当全读,勤读,而且用心地读。《培根论说文集》

25、书是我们时代的生命。别林斯基

26、各种蠢事,在每天阅读书的影响下,仿佛在火上一样,渐渐溶化。雨果

27、好读书,不求甚解;每有会意,便欣然忘食。陶渊明《五柳先生传》

28、好的书籍是最贵重的珍宝。别林斯基

29、读书有三到,谓心到,眼到,口到。心不在此,则眼看不仔细,心眼既不专一,却只漫浪诵读,决不能记,久也不能久也。三到之中,心到最急,心既到矣,眼口岂不到乎?朱熹《训学斋规》

30、我们一定要给自己提出这样的任务:第一,学习,第二是学习,第三还是学习。

31、书籍鼓舞了我的智慧和心灵,它帮助我从腐臭的泥潭中脱身出来,如果没有它们,我就会溺死在那里面,会被愚笨和鄙陋的东西呛住。《高尔在论青年》

32、学习这件事不在乎有没有人教你,最重要的是在于你自己有没有觉悟和恒心。

33、不要靠馈赠来获得一个朋友。你须贡献你挚情的爱,学习怎样用正当的方法来赢得一个人的心。

34、没有一种礼貌会在外表上叫人一眼就看出教养的不足,正确的教育在于使外表上的彬彬有礼和人的高尚的教养同时表现出来。

35、学贵精不贵博。知得十件而都不到地,不如知得一件却到地也。戴震《戴东原先生年谱》

36、学问对于人们要求最大的紧张和最大的热情。巴甫洛夫

37、没有一个大学,是比拥有我们从未使用过的能力的大自我和人类意志与理智所创造的现实,更能包罗万象的了。

38、学习中经常取得成功可能会导致更大的学习兴趣,并改善学生作为学习的自我概念。

39、每一本书是一级小阶梯,我每爬一级,就更脱离畜牲而上升到人类,更接近美好生活的观念,更热爱这本书。《高尔基论青年》

40、不好的书也象不好的朋友一样,可能会把你戕害。菲尔丁

41、学习文学而懒于记诵是不成的,特别是诗。一个高中文科的学生,与其囫囵吞枣或走马观花地读十部诗集,不如仔仔细细地背诵三百首诗。

42、科学是到处为家的,不过只是任何不播种的地方,它是不会使其丰收的。赫尔岑《科学中华而不实的作风》

43、教育是知识创新、传播和应用的主要基地,也是培育创新精神和创新人才的摇篮。

44、书犹药也,善读之可以医愚。刘向

45、加紧学习,抓住中心,宁精勿杂,宁专勿多。《周恩来选集》

46、看文字须大段精彩看,耸起精神,竖起筋骨,不要困,如有刀剑在后一般。就一段中须要透,击其首则尾应,击其尾则首应,方始是。不可按册子便在,掩了册子便忘。朱熹《朱子语类大全》

47、我们的教育方针,应该使受教育者在德育、智育、体育几方面都得到发展,成为有社会主义觉悟的,有文化的劳动者。

48、不去读书就没有真正的教养,同时也不可能有什么鉴别力。《赫尔岑论文学》

49、书读的越多而不加思考,你就会觉得你知道得很多;而当你读书而思考得越多的时候,你就会越清楚地看到,你知道得很少。

50、读过一本好书,象交了一个益友。臧克家

51、书和人一样,也是有生命的一种现象,它也是活的、会说话的东西。高尔基《论文学》

52、当你还不能对自己说今天学到了什么东西时,你就不要去睡觉。

53、积累知识,也应该有农民积肥的劲头,捡的范围要宽,不要限制太多,牛粪、人粪、羊粪都一概捡回来,让它们统统变成有用的肥料,滋养作物的生长。邓拓

54、读书愈多,精神就愈健壮而勇敢。高尔基

55、ldquo;先生不应该专教书,他的责任是教人做人;学生不应该专读书,他的责任是学习人生之道。”

56、一个爱书的人,他必定不致于缺少一个忠实的朋友,一个良好的老师,一个可爱的伴侣,一个温情的安慰者。

57、三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。颜真卿

58、读书以过目成诵为能,最是不济事。郑板桥

59、学习的敌人是自己的满足,要认真学习一点东西,必须从不自满开始。对自己,“学而不厌”,对人家,“诲人不倦”,我们应取这种态度。

60、书富如入海,百货皆有。人之精力,不能兼收尽取,但得春所欲求者尔。故愿学者每次作一意求之。苏轼《东坡文集事略》

61、把美德、善行传给你的孩子们,而不是留下财富,只有这样才能给他们带来幸福

62、能够摄取必要营养的人要比吃得很多的人更健康,同样地,真正的学者往往不是读了很多书的人,而是读了有用的书的人。亚里斯提卜

63、书籍是人全人类的营养品。莎士比亚

64、阅读一本不适合自己阅读的书,比不阅读还要坏。我们必须会这样一种本领,选择最有价值、最适合自己所需要的读物。别林斯基

65、在所阅读的书本中找出可以把自己引到深处的东西,把其它一切统统抛掉,就是抛掉使头脑负担过重和会把自己诱离要点的一切。爱因斯坦

66、在寻求真理的长河中,唯有学习,不断地学习,勤奋地学习,有创造性地学习,才能越重山跨峻岭。

67、理想的书籍是智慧的钥匙。托尔斯泰

68、伟大的成绩和辛勤劳动是成正比例的,有一分劳动就有一分收获,日积月累,从少到多,奇迹就可以创造出来。